Η περίπτωση του 5ου Νηπιαγωγείου Σπάτων, είναι μια ενδεικτική περίπτωση που δίνει κάποιες εξηγήσεις για τα χάλια της σχολικής στέγης σε Σπάτα και Αρτέμιδα. Είναι ένα παράδειγμα, για το πώς λειτουργούν οι αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου, όταν έχουν να προωθήσουν οξυμμένα λαϊκά προβλήματα όπως το κτηριακό πρόβλημα των σχολείων και φυσικά ενδεικτικό παράδειγμα για τις ευθύνες της κάθε φορά εκλεγμένης Δημοτικής Αρχής.
Το Ο.Τ 236 είναι χαρακτηρισμένος χώρος σχολείου για το 5ο Νηπιαγωγείο Σπάτων. Το οικοδομικό τετράγωνο είναι ενταγμένο στο σχέδιο πόλης και δεν έχει τα θέματα που υπάρχουν στην Αρτέμιδα (δεν υπάρχουν πράξης εφαρμογής, μικρός συντελεστής δόμησης κλπ.). Είναι δηλαδή μια σχετικά «απλή περίπτωση».
- Η Δημοτική Αρχή και οι αρμόδιες υπηρεσίες κατέθεσαν φάκελο στον ΟΣΚ για να αναλάβει τη μελέτη του κτηρίου το καλοκαίρι του 2014. Ο ΟΣΚ εντοπίζοντας προβλήματα στο ιδιοκτησιακό, δεν κάνει δεκτό το φάκελο.
- Μετά από παρέμβαση της Ένωσης Γονέων στον τότε δ/ντα σύμβουλο του ΟΣΚ, τον Σεπτέμβρη του 2014, εκδηλώνεται η διάθεση του ΟΣΚ να ξεπεραστεί το πρόβλημα, αρκεί η νομική υπηρεσία του ΟΣΚ να συνομιλήσει με την νομική υπηρεσία του Δήμου.
- Η συνομιλία τελικά ανάμεσα στην ΚΤΥΠ (ΟΣΚ) και στη νομική υπηρεσία του Δήμου ολοκληρώνεται το Φλεβάρη του 2015 (4 μήνες μετά!!!), μετά από νέα παρέμβαση της Ένωσης στον δ/ντα σύμβουλο της ΚΤΥΠ (ΟΣΚ) και σαν λύση ορίζεται μια απλή συμβολαιογραφική πράξη.
- Η συγκεκριμένη συμβολαιογραφική πράξη γίνεται τον Ιούλιο του 2015 (6 μήνες μετά) και η ΚΤΥΠ ( ΟΣΚ) αναλαμβάνει το φάκελο, όμως ο φάκελος είναι ελλιπής τεχνικά καθώς δεν υπάρχει μια ρυμοτομική μελέτη. Η απάντηση από την ΚΤΥΠ προς το Δήμο δίνεται τον Νοέμβριο του 2015
- Με καθυστέρηση 8 μηνών, η τεχνική υπηρεσία του Δήμου συντάσσει νέα μελέτη και την αποστέλλει στην Περιφέρεια για έγκριση στις 16-6-2016.
- Η Περιφέρεια με καθυστέρηση 1,5 μήνα, απαντάει στο Δήμο, ότι ο φάκελος είναι ελλιπής και δίνει οδηγίες για τη συμπλήρωσή του.
- Η Τεχνική Υπηρεσία του Δήμου, με καθυστέρηση 5,5 μηνών στέλνει το διορθωμένο φάκελο στην Περιφέρεια στις 24-1-2017, ο οποίος είναι επίσης ελλιπής, καθώς λείπει μια τεχνική έκθεση και ο Δήμος υποσχέθηκε να αποστείλει την έκθεση τάχιστα.
- Σήμερα (28-4-2017), τρεις μήνες δηλαδή μετά, η σχετική έκθεση ακόμα δεν έχει αποσταλεί στην Περιφέρεια.
Αθροίζοντας τις αδικαιολόγητες καθυστερήσεις των υπηρεσιών του Δήμου συνεπάγεται μια συνολική καθυστέρηση 24 μηνών (2 ετών !!!!) για απλές πράξεις που κανονικά θα έπρεπε να πάρουν μόλις μερικές εβδομάδες. Το γιατί καθυστερούν τόσο πολύ οι υπηρεσίες του Δήμου να υλοποιήσουν τις υποχρεώσεις τους, δεν μπορούμε να το γνωρίζουμε, αν και σίγουρα πολύ σημαντικός παράγοντας είναι η υποστελέχωση και η έλλειψη προσωπικού.
Σε κάθε περίπτωση όμως αυτές οι καθυστερήσεις δείχνουν τουλάχιστον αδιαφορία για το αν μικρά παιδιά αναγκάζονται να κάνουν μάθημα σε άθλιες συνθήκες και όχι σε σύγχρονα σχολεία, που καταλήγει να είναι ΕΧΘΡΙΚΗ αντιμετώπιση για τις ανάγκες των μαθητών και των γονιών, με την ανοχή της Δημοτικής Αρχής.
Αν σε όλα αυτά προσθέσει κάποιος το πρόβλημα της δημόσιας χρηματοδότησης, που είναι ελάχιστη, μπορεί κάποιος να αποκτήσει μια μικρή επίγνωση, στο γιατί τελικά δεν υπάρχουν επαρκείς σχολικές υποδομές (αλλά και παιδικές χαρές, πλατείες, αθλητικά κέντρα, πολιτιστικά κέντρα κλπ.) στο Δήμο μας.
